第五章 同组

正式开课,班主任把全班同学分成了九组,每组的组长分别是班里的前几名。岁岁在二组,没想到蒋余年也在二组,竟然还是他们组的组长。

干干净净的少年,成绩超级赞。1050的满分他考了1001分,瞬间让岁岁对他钦佩起来。

每组都是坐一起的,可以占据每列的三排,两排坐三个人,一排坐两个人。二组分到了第四列的最后三排,岁岁和两个女生坐了倒数第二排,蒋余年和两个男生坐了最后一排。

刚下课,同学们就迅速调了座位。有刺耳的桌子脚与地面摩擦的声音,有同学们挤挤囔囔的借过声,有同学们愉快交谈的声音(部分同学不想挤,选择在大部分同学搬完后再搬)。刚搬完,后桌的蒋余年和两男生就询问岁岁和她同桌是否愿意换座位。简言之,就是岁岁和她的同桌换到最后一排(每组的座位是固定的,但是组内的位置可以由组员自由安排)。

岁岁听到的第一感觉,这三人好过分,之前明明已经商量好了。现在试了最后一排不好坐,又想让女生往后坐。过分!

岁岁斩钉截铁地拒绝,“在最后一排坐我集中不了注意力。”

他换座位的想法不了了之。

开学两星期,各科老师都表示需要选个课代表。班主任——尹老师特意选了他自己的一节晚自习,让同学们毛遂自荐。岁岁初中的英语基础很劳,语法知识因为初一太喜欢英语老师就吃得透透的。英语课上,全班同学不懂的英语知识,岁岁全都能答上来。毛遂自荐的舞台上,岁岁被同桌的两个女生和后桌的三男生怂恿着上去了。

毫无准备地上台,岁岁非常非常紧张。

“大家好,我叫文岁岁,现在来竞选英语课代表。初中三年也当过英语课代表,事务很多很杂,很辛苦。本来不打算上来竞选,但仔细思考过,希望能通过这个机会和大家加深了解,同时更好地服务大家,谢谢!希望大家可以选我”

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